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Méthode OML

Le coronavirus, comment en parler aux enfants ?

Tout d’abord, voici ci-dessous, les liens vers les sites internet français officiels à consulter.

N’utilisez aucune autre source, surtout pas des bavardages de couloir, les émissions vite et mal fisselées par la radio ou la télévision.

Les sites officiels sont les seules sources fiables.

1) Le site d’information du gouvernement : www.gouvernement.fr/info-coronavirus

2) Les conseils aux voyageurs du Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères : www.diplomatie.gouv.fr/fr/conseils-aux-voyageurs/conseils-par-pays-destination/

3) La FAQ de l’OMS : www.who.int/fr/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019

Lisez avec les enfants, ou faites-leur lire, les informations et discutez avec eux de leur compréhension.

Si les enfants ne savent pas encore lire, il faut résumer les informations issues de ces sites, vous-mêmes, sans extrapoler, avec des mots simples à comprendre suivant l’âge de l’enfant.

 

 

Parce que chaque bébé est formidable

Notre programme de formation d’éducateur pour les enfants de moins de 3 ans, est unique car nous travaillons en permanence sur des sujets sensibles aux bébés et aux personnes qui en prennent soin.

« Le change debout » est le thème que je vous présente aujourd’hui, puisque nous proposons en effet de changer les bébés dans la verticalité, dès qu’elle est acquise. Cela répond au continuum de leur développement.

Venez découvrir ce thème bien décortiqué et illustré dans la formation, pour vous l’adulte qui apportez amour en conscience au quotidien de l’enfant.

Rien n’est plus vital pour l’enfant que la concentration humaniste

Voici un petit extrait vidéo de notre formation Montessori online sur le thème de la concentration qui nous est cher et que nous abordons dans nos formations aux métiers de guide d’enfants petits et grands.

 

Offre d’emploi dans le 93

Notre école bilingue Montessori du Pré-St-Gervais recrute un(e) éducateur montessori 3-6 ans pour débuter le plus rapidement possible.
Nous recherchons un(e) éducateur(trice) de jeunes enfants formé à la pédagogie Montessori 3-6 ans pour s’occuper de notre classe maternelle située au Pré Saint-Gervais (93). L’éducateur(trice) travaillera en relative autonomie et devra répondra aux attentes des enfants et des parents d’élèves.
Adepte d’une pédagogie bienveillante, dynamique, rigoureux, autonome et ayant un excellent contact avec les enfants et l’équipe pédagogique, l’éducateur travaillera auprès d’enfants, âgés de 3 à 6 ans, en appliquant la pédagogie Montessori.
Si vous êtes impliqué et appliqué, et si vous souhaitez donner le meilleur de vous-même et aimez profondément le travail avec les enfants n’hésitez pas à nous envoyer votre lettre de motivation ainsi que votre CV par mail uniquement : maisondesenfantsmontessori@wanadoo.fr
Expérience obligatoire d’au moins 3 ans, idéalement 5 ans.
Plein temps

Offre d’emploi en Espagne

 EDUCATEUR(RICE) MONTESSORI 3-6 ANS – Valencia, Spain

International Montessori School of Valencia recherche une éducatrice française montessori diplomée 3/6 ans si possible bilingue.

Le poste est à pourvoir en septembre 2020.

Nous recherchons un(e) person(ne) avec de l’expérience, patiente, gentillesse, joie, autonomie avec la capacité de travailler en équipe.

www.imsv.es

Contacter Mme Jones par mail- hello@imsv.es

Offre d’emploi pour éducateur(trice) Montessori en maternelle

Ecole montessori de Brunoy dans l’Essonne recherche une éducatrice montessori diplomée 3/6 ans.

Le poste est à pourvoir à partir du 24 février 2020.

Nous recherchons une personne avec expérience, patiente, avec la capacité de travailler en équipe et si possible bilingue.

Contacter l’école au 0675567932 ou par mail ecole.la.montessorine@wanadoo.fr

Vous reprendrez bien un peu de salade éducative ?

Qu’est-ce qui change vraiment dans l’Education ?

Les adjectifs qualificatifs, oui, mais ils ne qualifient pas forcément les changements amorcés.

Education nouvelle
Education holistique
Education bienveillante
Education active
Education alternative
Education humaniste,
Neuroéducation, etc…
Quelle salade !


L’éducation n’est pas un buffet où on peut se servir d’un peu de tout et en reprendre si jamais on en veut encore.
C’est un plat préparé pour lequel on a choisi, un par un les ingrédients. Parce que l’on sait, en tant que cuisinier, que si on associe certaines saveurs ensemble le résultat sera désastreux.
Alors que veut dire « éducation nouvelle », que veut dire « éducation active » ? A chacun d’y réfléchir et d’être clair sur sa signification. Au moins pour vous même car si vous demandez à l’extérieur, les avis seront partagés, y compris auprès des gens se présentant comme des spécialistes.
Après tout, ce n’est pas l’adjectif qui intéresse, mais l’approche et la relation avec l’enfant.

Et si vous écriviez les adjectifs décrivant ce dont vous rêvez pour vos enfants et vos petits-enfants et partagiez avec nous !

La pédagogie qui prône la beauté

Beauté du geste de l’éducateur, beauté de la tenue de l’éducateur, beauté du matériel, tout est prévu pour que l’environnement ou le laboratoire des apprentissages soit beau, au service du développement spirituel et du goût esthétique de l’enfant.

Venez découvrir les environnements  montessori, préparés avec soin et en conscience de la beauté. Vous trouverez dans nos cursus de formations des vidéos de classes visitées qui répondent à ce critère essentiel de beauté.

Si nos environnements sont surchargés, tristes, gris, changeons-les !
Illuminons l’extérieur grâce à notre lumière intérieure.

Je vous souhaite un BEAU week-end.

Coaching versus formation

Les outils didactiques modifient nos comportements. Si je peux me former à distance, quand je le souhaite, de la façon qui m’est profitable et sur une durée et un rythme qui me vont bien, alors je serai décontractée, sereine et ce que j’apprends sera plus solide.

Parce que la formation continue se transforme en coaching, de part votre demande, nous proposons un contenu relooké en 2019 et  2020. Venez découvrir nos programmes en cliquant sur la page.

 

Pourquoi proposons-nous du coaching et non plus de la formation ?

Avec la connexion à l’internet instantanée et en tout lieu (ou presque) notre métier évolue.
On voit apparaître des formations en deux heures à 24€ sur des thèmes cruciaux pour l’Education.

Sont-ce des formations ?

Où est la limite entre information et formation ?

Où est la limite entre information et communication également?

Notre association diffuse des informations sur les pédagogies, sur l’éducation. Elle communique sur notre institution également.

Dans le domaine du savoir-faire, elle propose des formations. Qui dit se former, dit acquérir une nouvelle compétence. Qui dit se former en éducation positive alternative humaniste et holistique, dit désapprendre, se déconstruire et prendre une nouvelle direction.Il faut donc plus de 2 heures pour cela. Nos parcours sont construits selon cette orientation.

Du coaching ?

Avec le e-learning et grâce au LMS (Learning Management System) nous allons désormais au-delà de la formation traditionnelle puisque nous accompagnons individuellement chaque personne tout au long de son parcours de formation. Nous répondons à ses questions et la guidons. ces outils permettent des apports uniques que le présentiel ne peut permettre. Ils permettent aussi une adaptation aux contraintes temporelles et spatiales qui deviennent de plus en plus tendues. (Ces derniers mois nous avons tous eu des projets de déplacements empêchés en France, avec des frais engagés que les prestataires ne nous remboursent pas).

Quelle sera la prochaine étape dans la formation ?

Les outils technologiques sont des aides au développement de nos connaissances de nos savoir-faire, et nos savoir-être tout comme le matériel montessori restent une aide au développement de l’enfant.

Certains de nos stagiaires se forment sur leur téléphone mobile, c’est leur choix, sur le quai de la gare, c’est leur choix. Certains partent en stage d’autres non, c’est leur choix.
Ce sont les choix qui façonnent le monde. Celui de la formation est en train d’être dépoussiéré tout comme celui de l’éducation.
C’est une mutation en marche, où chaque petit pas (comme sur la Lune) compte.